蜡染课程如何导入ppt（蜡染教学ppt）

摘要： 关于传统文化的诗句ppt牧童遥指杏花村.——唐·杜牧《清明》 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘.——唐·白居易《琵琶行并序》传统文化：节日类《九月九...

关于传统文化的诗句ppt

牧童遥指杏花村.——唐·杜牧《清明》 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘.——唐·白居易《琵琶行并序》传统文化：节日类《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

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传统文化国学经典●中国风系列作品壹这里输入第一章的大标题贰这里输入第二章的大标题叁这里输入第三章的大标题肆这里输入第四章的大标题伍这里输入第五章的大标题过渡壹这里输入第一章的大标题这里可以用一段简短的话描述出本章中心内容，或者是本章导语；也可以在这里列出本章小节的标题。

教学难点 感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热情之情。媒体运用：PPt 预设过程 （应包括课程导入、预习自学、展示交流、当堂练习检测等）第一课时 激趣导入。请学生背诵自己已经学过的古诗，让学生在自我展示中产生学习古诗的兴趣。（交流自己知道的古诗，背诵展示）初读感知，了解诗意。

封面（复古）——简介（传统文化）——内容——插入图片——总结 选择复古一点的封面，然后先简介一下中国传统文化的历史或者其它，再把你的中国饮食文化的内容打上，配上相应的图片。最后做一个目录。

幼儿园美术教案

幼儿园中班美术教案《有趣的线条》含反思如下：活动目标： 认识和感受线条：幼儿能够识别和感受直线、折线、波浪线和弹簧线等不同类型的线条。 线条与音乐结合：幼儿能够用形象的线条表现音乐中的不同声音。 发挥创造力：鼓励幼儿发挥想象力，大胆使用线条进行创作。

幼儿园中班美术教案《妈妈》的详细方案如下：活动目标 激发艺术兴趣与创造力：通过多种艺术形式制作妈妈的头像，激发幼儿对艺术的兴趣和创造力。 提升动手操作能力：在设计与制作过程中，幼儿学习如何运用不同材料创造出妈妈的五官和发型。

幼儿园中班美术《鸟儿乐园》教案如下：活动目标 感受水墨魅力：让孩子们感受水墨画的艺术魅力。 培养创造力：通过模仿创作，体验自主、独立的创造力。 体验合作乐趣：在创作过程中，享受与同伴合作的乐趣。活动准备 多媒体课件：准备《鸟儿乐园》多媒体课件。

幼儿园中班美术欣赏教案如下：活动目标 体验与探索：让幼儿体验设计师创造的房屋的独特外观，并探索画面中的房屋结构要素。创意设想：引导幼儿应用欣赏经验，设想并设计一座独树一帜的房屋。表达能力：训练幼儿清晰表达观察结果的能力，提升他们的语言组织和表达能力。

幼儿园中班美术《画螃蟹》教案如下：活动目标： 引导孩子们学习运用不同方式描绘螃蟹的主要特征。活动准备： 实物展示：几只大螃蟹。 图片资料：各种螃蟹的图片。 音乐氛围：背景音乐磁带。 绘画材料：油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等。活动重难点： 重点：帮助孩子们发现螃蟹的主要特征。

美发蜡染的操作方法

首先，需要将头发底色进行正色处理，确保头发的自然颜色被充分展现。其次，使用大桶洗发水彻底清洁头发，直至彻底清除头皮油脂和污垢，然后用吹风机将头发吹至八成干，可以适量喷洒酸性平衡液，有助于头发更好地吸收后续的染色剂。

操作步骤包括：先用褪色剂处理头发，然后用不含有硅油的洗发水清洗，确保褪色剂被彻底冲洗掉。 吹干头发至完全干燥，并将头发分成薄层，均匀涂抹发蜡。 将头发分区并卷成小卷，用保鲜膜或浴帽包裹，使用加热工具进行加热，时间和温度根据发质不同而有所调整。

染发打蜡怎么操作 先用毛白剂将头发进行褪色。使用不含硅油的洗发水清洗头发，一定要将毛白剂洗干净。将头发吹顺直至全干。将头发分成1厘米厚，将发蜡均匀地涂抹在头发上。将头发分区卷成小卷，包上保鲜膜或戴浴帽。用仪器加热，粗发30-40分钟，细发30分钟，温度50度左右。

在进行蜡染前，确保头发彻底清洁且保持干燥。避免在染发前一周进行深层护理，如焗油；最佳做法是在染发前一天洗发。 染发当天，避免使用任何定型产品，以免影响染发剂的附着和效果。 在开始染发前，先用梳子将头发梳通，确保每根发丝都准备好接受染发剂的涂抹。