中班课程故事编织word？ 中班编故事的重点是什么？

摘要： 中班幼儿垃圾分类方案幼儿使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾，让垃圾回家。幼儿分两组：一组清理可回收的垃圾，另一组清理不可回收的垃圾。 将分类后的垃圾捡到教师自制的两个垃圾桶内。...

中班幼儿垃圾分类方案

幼儿使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾，让垃圾回家。幼儿分两组：一组清理可回收的垃圾，另一组清理不可回收的垃圾。 将分类后的垃圾捡到教师自制的两个垃圾桶内。（贴可回收和不可回收标志） 欣赏变干净美丽的垃圾王国，请幼儿给它取好听的名字。 教师将垃圾桶的垃圾交给幼儿园的清洁工处理。

、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。

孩子们戴上手套，帮助“垃圾王国”分类清理垃圾。 分类后的垃圾放入标记垃圾桶。 孩子们给清洁后的“垃圾王国”取名。 教师将垃圾桶的垃圾交给园方清洁工处理。活动延伸 组织孩子们参观垃圾回收站。 孩子们为自己家的垃圾桶设计分类标志。

垃圾分类管理原则：垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。 垃圾分类宣传总动员：成立垃圾分类工作小组，召开全体教职工大会，加大宣传力度，利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传。

- 进一步加深孩子们的环保意识。课后延伸：- 组织孩子们组成“环保小分队”，检查幼儿园的垃圾分类情况。- 将环保行动落实到实践中。教学反思：- 在本次课程中，孩子们积极参与，从垃圾袋中的物品展示开始，引导他们进入垃圾分类的情境。- 通过游戏法让孩子们在互动中学习垃圾分类知识。

西华县新兴职业技术学校专业介绍

西华县新兴职业技术学校提供的专业课程包括电脑专业、电焊专业、氩弧焊专业、CO2气体保护焊专业、服装裁剪进修班、电子电器专业以及机电制冷专业。以下是各专业课程的详细介绍：电脑专业：基础班：涵盖Windows系统操作、鼠标操作、五笔字型输入法、键盘指法练习等基础知识。

根据查询西华新兴实验学校信息显示，西华新兴实验学校初中好。西华新兴实验学校初中，地理位置优越，交通便利，环境优美。西华新兴实验学校初中，文化氛围浓厚，师资优，设备齐全。

此外，华中技校在河南省周口市太康县，新兴技校接待处位于周口市西华县箕城路附近，开元技校报名处在周口市淮阳县龙都路附近。如果您对机电制冷专业感兴趣，可以去河南省周口市太康县的职工技校。

幼儿教师个人简历

幼儿教师个人简历自我评价范文一：我对幼儿教育充满热情，非常喜爱这份工作，对孩子们充满爱心和耐心。我致力于让每个孩子都喜欢我，愿意与我交流。在过去的两年幼教工作中，我不断提升自己，提高自身素质和政治觉悟。我深知教育是一门深奥的学问，我将不断学习，以坚实的理论指导教育教学工作。

我性格开朗，热情大方，态度诚恳，热爱生活，对运动充满热情。我自律自信，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐。我积极进取，思维活跃，不怕吃苦，有强烈的责任感。我期待一个能让我不断锻炼自我、实现价值的平台，踏实地进步，释放自己的光芒。我相信，没有最好，只有更好。

所带幼儿健康善良，均很出色。非常喜欢幼儿老师这份工作。为了更好地完成幼儿教育工作，将从各方面完善自己，每个学期以优异的成绩完成规定学科学习，具备了一定的语言听、说、读写能力，良好的教师素质，良好的语音面貌，在课余时间阅读大量书籍，对专业课练习有信心。

本人才学兼备，专攻英语，拥有天津三年幼儿教育经验。经过三年的潜心学习与不懈努力，已具备扎实的专业知识及教学实践能力。正准备将所学知识应用于教育事业，为幼儿教育贡献力量。实践检验真理，为提升自我，曾多次赴优秀幼儿园调研，深受好评。

中班常识买菜教案

1、各种素菜荤菜的图片；小篮子；教学CD《买菜》 活动过程： 情景导入： 教师手垮菜篮，提示幼儿我的手里拿着什么？请小朋友猜一猜我要去干嘛呢？ 扮演妈妈，“今天妈妈要去买菜，小乖乖们想吃什么菜呀？”请幼儿自由表达想法。

2、深入感知5以内的数量。熟练按点子和标记进行购物。提高幼儿对数字的认知能力。培养孩子们准确判断数量的能力。激发幼儿对数字的兴趣。活动准备：各类蔬菜图片、每人两张购物卡。活动过程：开场谈话。

3、引导幼儿在熟悉歌曲的旋律和节奏的基础上尝试创编歌曲买菜，体验改编歌词的乐趣。喜欢参加音乐活动，感受音乐活动带来的快乐。能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

4、学会唱歌曲，体验乐曲的欢快情绪。 根据歌曲，尝试简单的创编歌词。 知道各种菜都有丰富的营养。活动准备 课前和家人逛过菜市场，知道各种菜的名称。 课件《买菜》。活动过程 谈一谈：我最喜欢吃的菜。

5、感受节奏，借助图谱理解记忆歌词。 学习说唱风格，有节奏表达菜名。 尝试改编歌曲，体验创作乐趣。活动准备 图谱、音乐、每组蔬菜卡片一盘。活动过程 谈话导入 提问幼儿是否去过菜场，与谁同行。小结：与家人买菜，充满乐趣。

幼儿园教师培训计划

幼儿园教师培训计划 篇1 指导思想 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神要求，结合全园工作计划的部署以及幼儿园、教师的教育教学发展现状，特制订我园培训方案如下： 情况分析 上学期“研学一体化”培训学习形式主题集中，效果显著、教师认可。

培训内容应涵盖教学方法和技巧的提升，如观察评估幼儿能力、制定个性化教学计划、课堂管理技巧等，并强化实操能力，通过模拟教学、案例分析等方式提高教师的实际操作能力。

幼儿园教师培训计划 篇1 本学期，我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训，以教材培训、基本功为主，其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。

幼儿园教师培训计划 篇1 培训目的 随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。

幼儿园教师培训计划 篇1 情况分析： 本学期，培训班活动从集团分离出来成为独立的一个小组。因为我园教师人数较少，共13人。经过教师们的讨论，统一成立为一个培训班，由H为班主任，W为班长，其余教师为学员。 我园教师年轻、有朝气，80、90后的占了教师人数的85%。

中班保育工作总结范文

中班保育员个人工作总结范文1 时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

保育工作：黄教师天天做到位，每一天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每一天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着良心去做的。保育工作：黄教师天天做到位，每一天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每一天拖得干净亮洁。

幼儿园的教育离不开保育，幼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员给予一定的处罚。 加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。

幼儿园中班保育员工作月总结篇1 转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。

年幼儿园中班保育工作总结（精选篇1） 时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

中班保育2月份工作总结篇1 首先，在会议一开始许园长就提出了一个我们一直以来工作中的误区（保育等于保洁吗），也让我认识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们真的需要切实地转变观念，逐步的提高保育人员的素养，也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。