托班户外游戏课程介绍ppt，托班户外游戏名称及目标

摘要： 托班户外游戏教案幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱...

托班户外游戏教案

幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。

游戏以接力形式进行，幼儿分成两组，每次两名幼儿比赛，游戏开始，幼儿骑脚踏车，从起点骑到终点再按原路返回，换下一位小朋友，哪一组小朋友先全部骑完者获胜。 第二阶段：玩滑板车（学习滑板车的基本操作方法） 第三阶段：设障碍物，增加滑板车玩法的难度。

托班户外游戏活动教案一 设计思路：小班组特商定此次亲子户外活动，此次亲子户外活动的主题是《我和爸爸春天的约会》，也希望通过这次活动能够让孩子亲近大自然，感受大自然的美好，加深亲子之间的感情。活动目标 亲近并感受大自然的美好。孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

感受与同伴共同游戏的快乐。练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。发展动作的协调性及灵活性。活动准备：知识经验的准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。物质条件的准备：泡沫地垫，蚂蚁头饰，背景音乐《健康歌》《小星星》，枕头、玩具等障碍物，高低平衡板搭成的小桥。

幼儿经验准备：环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等 教师站位、配合准备：（1）、助教事先安排好场地，将场地布置好。（2）、主班老师带领幼儿到场地。

幼儿园托班户外游戏教案

1、幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。

2、编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。 篇一 活动目标：感受与同伴共同游戏的快乐。练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。发展动作的协调性及灵活性。活动准备：知识经验的准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。

3、游戏名称：贴鼻子 游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 游戏规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

4、幼儿园托班游戏教案【篇1】 活动目标： 在情景中，练习双脚并拢从高处往下跳。 能积极、大胆地参与活动。 活动重点： 练习双脚并拢从高处往下跳。 活动难点： 能积极、大胆地参与活动。 活动准备： 宽25厘米、高20厘米的平衡木，鸭妈妈头饰一个。 活动过程： 鸭妈妈带领宝宝做准备活动。

5、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动―模仿操。

6、训练幼儿触摸觉的能力。训练幼儿对看不见的物品的分类。游戏准备：小口袋1个；各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等；各类小玩具，如shou枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

幼儿园托班亲子活动方案:走的游戏

摇动，边念儿歌：小宝宝，走走走，跟着老师，向前走。教师在前面走，家 长配合教师领着宝宝沿着纸条走，边走边引导宝宝认识纸条上的图案。建议：幼儿游戏多次以后，可将纸条围拢成一个蛇形，中间加入钻桶等 辅助材料。宝宝走时，家长注意在旁边保护。

拖班亲子春游活动方案1 为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。

各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料 各年级准备好本次活动游戏的材料。 做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。 组织好幼儿的奖品发放。 幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。

通知爸、妈来园参加亲子活动。 准备游戏需要的材料。 布置活动场地。 奖品。 具体活动方案： 活动1；默契大考验 活动目的标；培养幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。材料准备：纸卡 游戏玩法；将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。

幼儿园亲子户外游戏活动方案1 户外活动： 内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等 目标： 能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。 引导家长和孩子一起整理玩具。

一年级托班可以搞的活动有哪些

一年级托班可以搞的活动主要包括以下几种：学习辅导与知识点巩固：同步复习：由专业教师设计复习内容，帮助孩子巩固在学校学到的知识点。拓展课程：如美术课、手工课等，丰富学习生活，激发创造力。

阅读：晚托班可以组织孩子进行阅读活动，让孩子选择自己喜欢的书籍进行阅读，提高孩子的阅读能力和兴趣。艺术：晚托班可以安排绘画、手工等艺术活动，让孩子通过创作来表达自己的想法和感受，培养孩子的审美能力和创造力。

贝尔安亲还会定期组织孩子们参与户外活动，这些活动可以根据孩子们的兴趣爱好灵活安排时间与地点。例如，他们有时会举办主题周或主题月活动，这样可以更吸引孩子们的参与。除了提供学习和娱乐的机会，托管班还需要注重孩子能力的培养。因此，适当安排一些能够提升孩子独立能力的活动显得尤为重要。

幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）趣味运动会 （二）“美在文明，爱在礼仪”活动时间：5月30日下午 活动程序：每班表演一个礼仪情景剧。礼仪操展示。集体舞“找朋友、对不起、没关系”（三）半日活动：自己的事情自己做。