小班动物朋友课程故事ppt（小班动物好朋友ppt）

金生 07-14 56

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摘要： 小班教案《动物》1、小班教案《动物》的核心内容活动目标：知识目标：初步了解动物妈妈和宝宝的生活方式及习性。技能目标：能说出喜欢的小动物名称，并认识到动物是人类的朋友。情感目...

小班 教案《动物》

1、小班教案《动物》的核心内容活动目标：知识目标：初步了解动物妈妈和宝宝的生活方式及习性。技能目标：能说出喜欢的小动物名称，并认识到动物是人类的朋友。情感目标：通过活动感受动物之间的亲情。活动准备：教具准备：《小动物的妈妈》挂图、《动物宝宝》游戏卡、《找妈妈》操作单。

2、小班教案《动物》的核心内容及要点如下：活动目标：发展能力：发展幼儿钻、爬、跑、跳的能力，提升动作的灵活性和协调性。培养兴趣：激发幼儿对钻、爬、跑、跳活动的兴趣，调动其参与体育活动的积极性。增强意识：培养幼儿的集体意识和规则意识，使其在游戏中学会合作与遵守规则。

3、小班教案《动物》的核心内容及教学安排如下：活动目标培养综合技能：通过制作立体小兔，培养孩子们画、剪、折、贴的综合动手能力。独立完成作品：学会按照步骤图独立完成小兔的制作，提升自主操作能力。提升兴趣与审美：增强对纸艺作品的兴趣，培养审美能力。

4、幼儿园小班美术教案《动物》1 有益的学习经验：喜欢折纸活动。学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。准备：三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。活动与指导：出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。

5、小班《认识动物》教案【篇1】活动目标：熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。学说礼貌用语：你好。活动准备：小兔、大象、小鸭的卡片各一张布置小兔、大象、小鸭的家。

1、小结：小鹿真的藏在大树的后面。小鹿真聪明，躲在树林里，像树枝的角就算露了出来也不容易被发现。

2、语言活动：藏在哪里了（小班）活动目标：仔细观察图片，寻找动物，了解动物显著的外形特征并感知整体和部分的关系。大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。活动准备：绘本《藏在哪里了》ppt 课件大树、花丛、石头、草丛图片活动重点：了解动物显著的外形特征和感知整体与部分的关系。

3、捉迷藏是孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事《藏在哪里了》就是以这样一个游戏为线索，吸引着孩子们的目光，紧扣着他们的心弦。在这个过程中，引导幼儿仔细观察动物的外形特征，在帮助小狐狸寻找朋友的过程中，自然而然地运用着相关的知识经验，体验着阅读的乐趣。

4、选择这个故事，是因为：捉迷藏是小班孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事《藏在哪里了》就是以“捉迷藏”这样一个游戏为线索，吸引着孩子们的目光，紧扣着他们的心弦。所以产生了这样一节绘本活动。

5、在整个活动中，潘老师在课件的制作上也动足了脑筋。当孩子们随着自己的观察与发现得到验证时，课件中设置的奖励音乐显得十分俏皮，不仅吸引小班孩子主动参与互动，还让活动呈现了更别致与有效的师幼互动氛围。

1、小班综合活动教案我的动物朋友篇1 目标：鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态，乐于表现。通过游戏情景的创设，让幼儿感知动物的明显特征。体验与同伴共同游戏的快乐。重难点：尝试用动作来表现小动物们的不同形态，感受集体游戏的快乐。

2、小班我的动物朋友教案：目标：鼓励幼儿用动作表现小动物的基本形态：通过自主尝试，让幼儿乐于模仿和表现不同小动物的动作。感知动物的明显特征：通过游戏情景的创设，加深幼儿对动物特征的认识。体验与同伴共同游戏的快乐：在集体游戏中增进幼儿之间的交流和互动。

3、小班综合教案：我的动物朋友1 活动目标：能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物，体验创作的乐趣。