手工吉他课程ppt课件幼儿园（幼儿手工吉它）

摘要： 幼儿园手工吉他怎么做1、制作吉他的第一步是制作模型。找了一块废弃的泡沫塑料，然后在上面画上了吉...

幼儿园手工吉他怎么做

1、制作吉他的第一步是制作模型。找了一块废弃的泡沫塑料，然后在上面画上了吉他的轮廓。由于初次尝试，需要反复练习才能画准，所以画了很多次。接着，使用电钨丝按照画出的轮廓切割下来。第二步是用彩色卡纸制作吉他形状。确定好颜色后，画出吉他的轮廓，用剪刀裁剪下来。

2、首先准备一个大小合适的卡纸，然后在卡纸上绘制出吉他的大概形状。并用剪刀将卡纸上的吉他裁剪下来。然后再使用水彩笔对吉他填充颜色。填充完颜色后，手工吉他就制作完成了。吉他（英语：Guitar），又译为结他或吉它。是一种乐器，属于弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。

3、第一步：制作吉他的模型。找了块废泡沫，在上面画上吉他的轮廓（第一次做，没有经验，画了好几次呢），再用电钨丝根据画的轮廓割下来。第二步：彩纸画吉他。定好颜色，买彩色的卡纸，在卡纸上画好吉他的轮廓，用剪刀剪下就可以了。第三步：粘吉他。

幼儿园用超轻粘土做的吉他教案怎么写

1、情境导入：通过展示吉他图片或视频，激发幼儿的兴趣和好奇心。示范讲解：教师先展示如何使用超轻粘土制作吉他模型，边做边讲解步骤和技巧。分组操作：将幼儿分成小组，每组分配适量的超轻粘土，让幼儿在小组内合作完成吉他模型。巡回指导：教师在幼儿操作过程中进行巡回指导，及时纠正错误，提供帮助。

2、先把白色粘土压平，然后用纸剪一个吉他的样子。把纸放在粘土上面，随着纸的轮廓剪出吉他的主体。接下来用黑色粘土捏一些琴弦、音孔和其它按钮。最后用粉色粘土捏出把手处的按钮，简单的超轻粘土吉他就捏好了。

3、花的大小可以根据自己想要的形状进行调整。因为粘土还没有完全干掉（干了就没有粘性了）。然后注意粘花瓣的时候不要整个贴紧，主要是花瓣的边缘粘住，中间不要和主体连紧，不然很不自然。如果花做好了底下有多余出来的一个小圆头就给它揪掉就可以了。

4、填表格时，爱好这一栏常常不知写什么。每次都写下广大人民群众最常写的“阅读”和“唱歌”。但想想，阅读读的尽是网络小说，实在难登大堂之雅。想有逼格地说自己喜欢历史和心理学，但又发现自己看的其实尽是通俗历史读物，《XX心理学》《X朝代X事》《后宫秘史》之类的。

5、第一次做粘土时，我的奶油土似乎在跟我对着干，要么挤不出来，要么一挤一大堆，弄得我十分生气。后来，在废掉了四分之一的奶油土后，我的“初作”终于完成了。踏过了奶油土这一关，我便真正开始了粘土的万里长征，把粘土变成了自己的舞台。

如何制作能发出声音的幼儿园手工吉他

1、制作吉他的第一步是制作模型。找了一块废弃的泡沫塑料，然后在上面画上了吉他的轮廓。由于初次尝试，需要反复练习才能画准，所以画了很多次。接着，使用电钨丝按照画出的轮廓切割下来。第二步是用彩色卡纸制作吉他形状。确定好颜色后，画出吉他的轮廓，用剪刀裁剪下来。

2、第一步：制作吉他的模型。找了块废泡沫，在上面画上吉他的轮廓（第一次做，没有经验，画了好几次呢），再用电钨丝根据画的轮廓割下来。第二步：彩纸画吉他。定好颜色，买彩色的卡纸，在卡纸上画好吉他的轮廓，用剪刀剪下就可以了。第三步：粘吉他。

3、首先准备一个大小合适的卡纸，然后在卡纸上绘制出吉他的大概形状。并用剪刀将卡纸上的吉他裁剪下来。然后再使用水彩笔对吉他填充颜色。填充完颜色后，手工吉他就制作完成了。吉他（英语：Guitar），又译为结他或吉它。是一种乐器，属于弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。

4、摇铃：用沙子和蛋壳制作一个摇铃，聆听清脆的声音。 排箫：尽管音准无法保证，但制作简单的排箫对孩子来说是一项有趣的音乐探索。1 简易口琴：制作一个简易口琴，吹出简单的旋律。1 装逼版吉他：用纸盒、卷纸筒和橡皮筋制作一个“装逼”吉他，激发孩子的创造力。

5、PS：请准备好纸盒和卷纸筒，外加几根橡皮筋即可。

6、教学内容分析 主题：使用超轻粘土制作吉他模型。目的：通过动手制作，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，同时让幼儿了解吉他的基本形状和结构。教学目标 认知目标：让幼儿认识吉他的基本外形和各部分名称。技能目标：指导幼儿掌握使用超轻粘土进行塑造的基本技巧，完成吉他模型的制作。

幼儿园小班游戏活动小鸭嘎嘎教案范文

水中游来小鸭子 通过多媒体播放，引发兴趣，展示水中的小鸭形象，引导幼儿猜出是小鸭子，激发幼儿对活动的兴趣。小小鸭子呷呷叫 完整感受、摘句练唱—重点：引导幼儿通过聆听，分辨出附点节奏。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 在情境中学唱歌曲《小鸭嘎嘎》，并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 体验和朋友共同歌唱的快乐。 活动重点： 能用愉快的情绪演唱歌曲，并唱准附点节奏。 活动难点： 尝试分组演唱，并能快速准确接唱歌曲。 活动准备： 《小鸭嘎嘎》音乐，ppt课件，分组标志。

这首歌曲的音域为6度（1=D）最高音b，歌曲的旋律主要在儿童最感舒适的音域内进行，速度为中速，节拍为2/4拍，节奏平稳，节奏是音乐要素之一，这首歌曲正是运用了这样的节奏来表现游戏时的欢快的情绪，适合小班幼儿演唱。 活动目标： 熟悉歌曲旋律，根据歌词内容做相应的动作。

幼儿园小班游戏教案 篇1 目标：认识手指名称 方法：两手放到腿上准备。然后边念儿歌边做动作。 一只小手出来了，[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手，两手手心相对] 大拇指见面点点头，点点头。[左右手大拇指各弯曲两次]你好，你好[左右手大拇指各弯曲一次] 食指见面弯弯腰，弯弯腰。

小鸭嘎嘎叫 欣赏歌曲，引导幼儿了解为何喜欢小鸭，学习小鸭洗澡的快乐。重点练习小鸭叫声的附点节奏。学习歌曲后部分，幼儿找出小鸭的本领。小黄鸭合唱队 齐唱练习，幼儿分组表演，分别扮演游泳、唱歌、吹泡泡的角色。结束部分：幼儿为小班弟弟妹妹表演。

幼儿园亲子手工玩教具制作,20个简易乐器教程,让孩子爱上音乐

塑料材质的乐器：通过改变塑料容器的形状和大小，探索不同音调的声音。 水位不同的容器：装有不同水位的水杯，倾听它们各自独特的声音。 疑似木鱼：制作一个简易的木鱼，用于冥想或节奏练习。 快板吗？：利用锅盖制作一个类似大钹的乐器，体验打击乐的乐趣。

不过能吹出多种音阶对孩子而言也是好玩的 简易口琴 装逼版吉他 这个……别奢望乐声 纯粹拿来装逼 PS：请准备好纸盒和卷纸筒，外加几根橡皮筋即可。

塑料瓶等，装入不同的小石子或豆子，然后用筷子敲击，也能发出不同的声音。甚至可以用橡皮筋绷紧在木板上，制作成简单的琴，通过调整橡皮筋的松紧度，可以改变音调。这样的乐器制作过程简单，成本低廉，非常适合家庭亲子活动。

幼儿启智课程（5-4岁）多元智能课：基于霍华德·加德纳的多元智能理论，设计涵盖语言、逻辑数学、视觉空间、肢体动觉、音乐节奏、人际交往、内省、自然观察等八大智能领域的游戏和活动，全方位开发孩子的潜能。

幼儿园艺术教学包括哪些内容

幼儿艺术教育主要涵盖音乐、美术和舞蹈三个领域。在进行艺术教育时，必须尊重孩子们的兴趣和选择，这是艺术教育的关键前提。父母不应该代替孩子做出决定，因为每个孩子和成人的兴趣爱好都有很大差异，替孩子选择爱好会违背艺术教育的初衷。

美术：美术是幼儿园艺术教育的重要组成部分，主要包括画画、手工制作、色彩认知等方面的内容。通过绘画和手工制作等活动，幼儿可以锻炼手眼协调能力、提高创造力，并学会欣赏美的事物。音乐：音乐是幼儿园艺术教育的另一大重点，主要包括唱歌、跳舞、演奏等方面的内容。

艺术领域：幼儿教材中的艺术领域涵盖了绘画、手工、音乐、舞蹈、韵律、手偶、积木、话剧等多种活动形式，旨在通过多样化的艺术体验，培养幼儿的审美情感和创造力。科学领域：在科学领域，孩子们可以参与科学课、快乐阅读、故事等活动，通过亲身体验和探索，激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。